La scuola ospita bambini dai 3 ai 7 anni.
Arriviamo mentre stanno facendo colazione; mangiano riso integrato con alimenti tipici del luogo. Nel giardino della loro scuola hanno alberi di banane e papaia, buone come tutti i frutti di queste zone. I bambini non si aspettano la nostra visita ma dopo un attimo di perplessità ci circondano festosi e numerosi.
Visitiamo le classi , 4 sezione:
Tembo A
Tembo B
Twiga
Swala
Tembo= elefante Twiga= giraffa Swala= gazzella
174 bambini con le loro divise grigie ed il collettino bianco. Chiediamo di poter avere alcuni loro lavori ma ci dicono di tornare; non ne hanno pronti , li prepareranno per noi.
Torniamo e questa volta sono in classe. Le porte sono aperte il silenzio assoluto. L’insegnante non permette commenti, i bambini eseguono gli ordini brevi e perentori.
Come potrebbe essere altrimenti con classi di 50 bambini; ci dicono che in alcune scuole ce ne sono anche 100 per classi.Li abbiamo visti giocare. Sono festosi, curiosi, imparano rapidamente, prendono iniziative.
Non hanno giocattoli, giocano con i cerchi delle biciclette Siamo venuti per giocare con loro ma anche per istituire servizi permanenti finalizzati al gioco libero e strutturato con giocattoli degni di questo nome. In questa scuola non ci sono ambienti ed i giochi saranno organizzati all’aperto ma va bene così l’importante è avere gli strumenti giusti . Il gioco come momento di creatività, di interazione e di crescita è, e deve essere, un diritto di tutti i bambini del mondo.